영단기

크리스틴 선생님께,

안녕하세요.

저는 선생님 강의를 통해 유학에 도전하고자 하는 대학생 제자 입니다.

선생님께서 올려주신 커리큘럼 소개 영상과 플로우를 보고 나름대로 강의 계획을 세워보았는데, 몇가지 궁금한점이 있어 여쭙고자 이렇게 글을 남기게 되었습니다.

우선 저는 과학고를 다니며 수능영어를 전혀 공부하지 않고 대학에 진학했습니다.

대학진학 후 토익 800점이 필요해서 2년전에 잠깐 준비를 했었는데, LC는 만점을 받고 RC는 300점대를 받고 겨우 800점을 넘겼던 경험이 있습니다.

(그나마 스킬들로 저 점수가 나왔고, 저 때도 어휘가 많이 부족함을 절실히 느꼈었습니다.ㅠㅠ)

그리고 2년간 논문을 읽는것 외에는 영어를 손놓고 있다가 현재는 해외 대학원 진학을 위해 토플 점수가 필요한 상황입니다.

오로지 토플에만 집중할 수 있는 시간이 약 1.5년정도 있습니다. 그래서 토플점수 향상과 더불어, 대학원 진학 후 원활한 학습이 가능하도록 공부하고 싶습니다.

기초가 부족함을 알기에 우선 RC와 LC부터 공부를 진행하려고 합니다.

이 같은 상황에서 선생님께서 올려주신 커리큘럼 소개를 바탕으로 계획을 세워보았습니다.

우선 Listening 강좌와 이미지 어휘, 배경지식 강좌를 함께 병행해서 듣고자 합니다.

Listening강좌는 [60+입문] Listening 연음과 기본 문장 구조 익히기->[70+기본] Listening 쉐도잉은 이렇게 순서로 듣고, [공통] Listening 이미지로 외우는 어휘와 배경지식 강의를 함께 병행해서 수강하고자 합니다.

제가 궁금한 점은

1.현재 상황에서 위와 같은 커리큘럼으로 강좌를 수강하면 될지 궁금하며

2.연음과 기본문장구조 강의와 70+쉐도잉 강의 중간에 [60+입문] Listening 입문 정규강좌(iBT)를 수강하는 것이 좋을지 궁금합니다. (커리큘럼 페이지에서는 못 봤었는데, 프리패스 수강신청 탭에서는 강의가 있었습니다.)

3.토플의 기초를 듣다 강의는 저의 경우 60+입문강의를 듣고 수강하면 되는지도 궁금합니다.

4.그리고 계획처럼 listening강좌와 어휘강좌를 병행해서 듣는 것이 괜찮을지도 궁금합니다. (Reading강의와 Reading선생님의 어휘강좌도 함께 수강하려고 계획하고 있습니다.)

개인적인 긴글 읽어주셔서 진심으로 감사드립니다.

답변은 메일(kimjw@dgist.ac.kr)로 회신해주시면 감사하겠습니다.